鑄牢中華民族共同體意識(shí)是新時(shí)代黨的民族工作的主線，鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育實(shí)踐基地是激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、凝聚人民力量、弘揚(yáng)民族精神、傳承紅色基因的重要場(chǎng)所。近年來(lái)，廣西壯族自治區(qū)崇左市建立了12個(gè)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育實(shí)踐基地，充分發(fā)揮載體優(yōu)勢(shì)、彰顯特色，讓中華民族共同體意識(shí)在邊關(guān)崇左越鑄越牢。
發(fā)揮學(xué)校“強(qiáng)基固本”作用，加強(qiáng)青少年鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育
崇左市將學(xué)校作為鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育主陣地，首批分別在小學(xué)、中學(xué)、高等院校建立7個(gè)教育實(shí)踐基地，充分發(fā)揮各級(jí)各類學(xué)校優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，形成了誦中華經(jīng)典、傳民族工藝、揚(yáng)民族文體等“一校一品”辦學(xué)特色，弘揚(yáng)中華文化，引導(dǎo)師生增進(jìn)“五個(gè)認(rèn)同”。
崇左市江州區(qū)第一小學(xué)充分發(fā)揮全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校的模范作用，堅(jiān)持每個(gè)學(xué)期開展“八個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本民族團(tuán)結(jié)好書、唱一首民族團(tuán)結(jié)歌曲、看一部以民族團(tuán)結(jié)為主題的電教片、聽一次民族團(tuán)結(jié)教育講座、開一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì)、寫一篇以民族團(tuán)結(jié)為主題的作文、出一期民族團(tuán)結(jié)教育簡(jiǎn)報(bào)、辦一次民族團(tuán)結(jié)演講比賽，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的國(guó)家觀、歷史觀、民族觀、文化觀。
廣西民族師范學(xué)院十分重視少數(shù)民族傳統(tǒng)體育傳承發(fā)展，作為廣西民族傳統(tǒng)體育保護(hù)傳承示范基地之一，大力建設(shè)民族傳統(tǒng)體育訓(xùn)練基地，保護(hù)傳承發(fā)展陀螺、珍珠球等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，舉辦傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，在競(jìng)技與趣味活動(dòng)中促進(jìn)各民族廣泛交往交流交融，鑄牢中華民族共同體意識(shí)。
發(fā)揮黨校“補(bǔ)鈣”作用，提升黨員干部民族理論素養(yǎng)和工作水平
黨校是干部教育培訓(xùn)的主陣地，為黨育才是黨校的獨(dú)特價(jià)值所在。崇左市首批將2所黨校命名為鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育實(shí)踐基地，充分發(fā)揮黨校在宣傳思想工作中主渠道、主陣地作用，加強(qiáng)黨的民族理論和政策教育。
崇左市委黨校組織教研人員參加全市“特聘專家宣講團(tuán)”“百姓宣講團(tuán)”，作為民族理論宣講服務(wù)隊(duì)成員，進(jìn)機(jī)關(guān)、入村屯、下基層、到企業(yè)，廣泛開展黨的民族理論和政策宣講活動(dòng)，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步。著重做好抵邊宣講工作，讓邊境黨員群眾及時(shí)、近距離聆聽黨的民族工作聲音，進(jìn)一步堅(jiān)定感黨恩、聽黨話、跟黨走的信念。
寧明縣委黨校組建鑄牢中華民族共同體意識(shí)專題課程開發(fā)團(tuán)隊(duì)，實(shí)地走訪調(diào)研，撰寫專題報(bào)告，完成《強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)和守邊固邊工作》《抓住鑄牢中華民族共同體意識(shí)這條主線》等課題，為深化理論研究、推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了智力支持。
發(fā)揮博物館“橋梁”作用，面向社會(huì)做好鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育